创新型班组课堂

海上救生 4?_"8o(-  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 &O='\_TN/  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 R[$~i  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 (E<v]   
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工具 4h
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1.准备好的答题纸 (见附件) z p_ 4M  
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[size=3]讲师向各学员说明: = ++&^zZ  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, uDn+
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ð还有20分钟就要沉没了。 M
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ð船上有16个人, \oOO;@xT}5  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 D'[)%e#`  
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ð哪6个人应上救生船呢? gJglyQF/  
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ð请给下列16人排序。 wf^::X>8C  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 `PV6AP+_  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; m,j2E..vp  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 Wr`$E._v"  
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[size=3]共同讨论 X3RiiK Q  
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论题可以是 Q'iKJs  

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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 >niNbK_  
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l是否缺少领导者 K3.#4w5(  
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l小组是否有统一的原则 L,%T?[  
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l小组成员是否懂得妥协 `38Xwob'  
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[size=3]参考 & edwGy8s  
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这一游戏可用在 ,Flz.o  
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l团队合作 )w'4V`K'f  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 9%IC,B  
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