创新型班组课堂

造房子 N?K=Y*r  
[/font] B#x:-wYd  
j-Gj(//kP:  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要 Cd#0\  
zm8: -+#l  
参加人数:每组4～6 人, 可有4～5 组 P??;LfE&  
t1e$nli(  
学员练习时间:25分钟 t &:S0AL  
1$\l-Gy  
工具 jB@}
jnS  
]x-.>R  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) V<TYvw$Ne  
D
f7rQjAM  
OOKjM03(  
讲师向各学员说明: \X)V7tZ  
QYCWI'9  
1. 在练习前 0"8^vBCC9z  
OvU <nf)  
u;v%idi*  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; %lbHZX4;Y  
SMKw+ JtG  
vnqYPIi{  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; u$=K<Q  
G<:mK_
C:  
F"C"csN  
ð造房子的时间有25分钟; Psf>* -  
I\phvOA  
)l]?aM\5  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; wcs8~=Bcr  
$Jb,}Jfh  
;Ls>:SD  
ð讲师将以糖果支付房款; ]-PG8aQi  
u=x9sYGQ  
[/size] ??$~#QT*  
'M\?CY3a  
[size=3]2. 在造房子后 \u6Ub9ut~?  
&-U }6S  
t{`,?.8`5  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); *-!M |.  
cNug)hkB  
[lQjA9V  
ð各小组向讲师报价 G!SA#  
%R$$\de&  
582Uai  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 1
zr!^
F_  
(N
 
[/size] ,c_ilX%]  
s&$3Q J  
[size=3]共同讨论 De-]9s$H  
9I- X/;R  
RcoR]Ww  
论题可以是 V 6$.PL\6  
%9u7xK  
N# hZ"*J  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; )w5Xr0>..b  
g<Kt*F[e\  
F={*-,&L`l  
2.是否没有领导者; 6'UE@RN  
56&K.~*~S  
kTeF|DB   
3.是否没有做计划; {.}LAB  
Sqa kmN  
?};>O%d  
4.是否没有进行有效分工和授权; uL/+kccF  
TsC
Ky[  
}t\1,Qez  
5.成本是否很高(用了多少纸) U/}L7@  
o%/\Cd4  
[/size] ro=oHA<~  
VTi,|G |  
[size=3]参考 qb9+U$4  
Ux+e>fsh  
@kBZyzU[1  
这一游戏可用在 .(\XQ=iub-  
Qc$ TWG  
neZ8pZE  
l解决问题的技能 7$IfTH'  
+0: Y6lT  
i pKDM20\  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 s-Tx/+cF  
C>kzm  
cfBs"l
;